游客發(fā)表
當時補貼沒有效果了,新增補貼要抽8%,新增我們是固定的定價,技術上又有創(chuàng)新,通過價格國家信息安全漏洞共享平臺支撐單位證書的創(chuàng)新、定價的創(chuàng)新,通過技術的創(chuàng)新一下子解決他的需求,迅速把市場做起來,這是非常好的一個以小搏大的例子,最后花幾萬塊錢把整個市場打跑了,這是第一個。
知乎在16年顯然得到了更大的發(fā)展,中外而在17年新年伊始,中外更是獲得了今日資本領投,騰訊,搜狗等原股東跟投的1億美元D輪融資,晉升為知識經濟獨角獸。而之后的支付寶“校園日記&rdqu國家信息安全漏洞共享平臺支撐單位證書o;,合作也是首先從知乎平臺發(fā)酵,合作從而引起整個媒體乃至央視對其的討論批評,而后才有支付寶高管彭蕾發(fā)布道歉信和對校園日記進行關停整改而暫時落幕。

而從知乎當前活躍的粉絲數量超過10000人的頭部用戶分析來看,辦學從其活躍頭部用戶分布范圍來看,辦學我們也能發(fā)現其多落在其他(藝術、教育)、設計師(60%),其次是媒體人(52%),產品經理(47%),創(chuàng)業(yè)者(44%),投資人(40%),程序員(15%)這些領域。而也正因為知乎用戶的構成結構,機構使其遠離了互聯(lián)網的“屌絲用戶群”,機構具備了客觀、理性、討論的平臺基因,讓其在社交網絡的輿論分布上了占據上游地位,其發(fā)聲能夠讓人信服。知乎平臺的價值在哪里?我們或許能夠說:新增知乎平臺高知用戶占據國家信息安全漏洞共享平臺支撐單位證書主導地位的用戶結構,新增構建了知乎“專業(yè)、價值、理性、客觀”的平臺基因,讓其能夠在一個“廣告、微商、假貨與色情”為主導的互聯(lián)網平臺中,成為能夠聚合、提供當下互聯(lián)網最具價值的內容的獨特存在。

中外正所謂有有陽光的地方就必會有陰影相伴。這些人群所具備的專業(yè)知識背景為知乎平臺用戶提供了有價值的內容,合作而非其他平臺泛濫成災的廣告、微商、假貨與色情。

誠如今日資本徐昕所言:辦學“現在流量入口是內容,不管是買東西還是生活中做各種決策,大家都要看內容。
而對于知乎而言,機構這類高知人群的活躍,奠定了知乎平臺的核心價值——知識、問答分享社區(qū)。如果要做一本雜志,新增每個月要發(fā)很多篇文章,要養(yǎng)一個更大的團隊,在新媒體創(chuàng)業(yè)里面,只要有一個精兵強將的團隊就可以了。
大家都說流量紅利不斷地消失,中外PC端流量在下降,中外不少App下載數也在下降,但是流量去到什么地方了呢?大家只要打開手機看看電量消耗比例,就可以發(fā)現答案。從受眾規(guī)模角度來講,合作新媒體面對的受眾是原來的10倍甚至50倍。
第三,辦學內容創(chuàng)業(yè)者要有格局。所以,機構融資的核心其實在創(chuàng)始人身上:問題在于你究竟想做多大,想做到什么程度,這已經不是簡簡單單錢的問題。
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